2012年6月30日， 温州大学瓯江学院“少儿公益阅读推广”暑期社会实践队开始了第三天的实践活动。今天仍然是前往温州市少儿图书馆。为了提高实践活动的效率，经协商后决定，组织开展分工合作的方式。10名队员奔赴少儿图书馆，6名队员则留守学校准备之后的活动材料。
队员到达图书馆后，一部分人被安排到各个科室，协助馆内的工作人员开始了打包整理图书的工作，这看似简单的整理工作实际上却并非想象的那么轻松，也让大家都明白了图书馆工作的艰辛与不易。其余成员则为下午的科学实验活动开始作起了前期准备工作。布置场地、准备材料、工作分工等等的任务都让大家乐在其中，这也为下午的科学实验做好了充足的准备。
下午的绘本阅读活动，吸引了很多的小朋友和家长们的参与，实践队的成员与小朋友们围坐在一起，讲起了那些经典的童话故事。小朋友们都积极思考提问，共同体验到了阅读的乐趣。为扩充绘本阅读这一项目，实践队的队员们还在绘本阅读之后安排了折纸教学，让小朋友们和家长一起动手学习，整个活动的气氛十分和谐。接下来的科学实验是我们今天的重要活动。吹纸，吹苹果，在简单的物理小实验中体验科学的精彩，学习气流的不可思议。在气球布满的空间里，成员们带领小朋友畅游科学的海洋，体会知识的力量。小朋友们也都好奇地积极尝试，丰富的内容，积极的互动，使得整个活动的氛围之高涨不言而喻。实验的最后，大家还教给小朋友和家长一个小小的魔术，队员们一对一的教导，家长们也都耐心的询问，在实践中学习正理，相信这样的初衷也已经在这里得到很好的体现了。
一天的活动，满满的行程。烈日娇艳下，实践队员们一直坚持着，不畏酷暑，所有成员的认真劲都值得肯定。三天的活动下来，队员们已完全融合到了实践的团队中，相信这样和谐的团队氛围必然能够使我们的实践活动事半功倍。
